Történelem 06.03.

Utolsó feladataid egyike - miután múlt alkalommal megnézted a két rövid összefoglalót a témához kapcsolódóan- ismét fogalmak meghatározása lesz.

A tnk. 216. és 232. oldala között dolgozz!

Írd le  mit jelentenek a következő fogalmak!

piacgazdaság, vállalkozás, tőke, kamat, infláció, hitel, befektetés, részvény, bevétel, kiadás, többlet,

Történelem 05.27.

Kedves Gyerekek!

Személyes konzultációra június 5-én 10 és 12 óra között lesz lehetőség az iskolában.

Elsősorban azok számára , akiknek az elmúlt hetek online oktatása alatt problémája volt a tananyagok elküldésével, lemaradásuk van.

Jövő szerdára nézzétek át az elmúlt órák fogalmait, pótold, ha valamelyik nincs kidolgozva, szóban fogtok felelni a ZOOM órán belőle, ez lesz az utolsó jegy. Erre az órára is kérem a maihoz hasonlóan, hogy mindenki jelentkezzen be!  ( a fogalmak a diktatúra fogalmától a közösségi hálókig a Tnk. 188. oldalától 211 oldalig megtalálhatóak)  Összesen kb 30 fogalom. Az elmúlt hetekben , leckénként kellett ezeket kidolgoznod, most nézd át a következő hét szerdáig!

Az utolsó tananyagrész gazdasági ismereteket, alapfogalmakat tárgyal.

A Tnk. 216-228. oldalai között.

Bevezetésként nézd meg a következő két összefoglalót!

https://www.youtube.com/watch?v=n0yYrrRkkN0

https://www.youtube.com/watch?v=PVim2OBikUk&list=PL09_GFFxR_OZRlDd65_USB2H7jrJkqN5c

Történelem 05.20.

Az internet és a közösségi hálók

 A témakör utolsó leckéjét a Tnk. 210-212.oldalain olvashatod.

Amiről kérem, hogy írj néhány sort, azt a Tnk. 211. oldalán találod, illetve egyéb forrást is használhatsz ,valamint eddigi, saját tapasztalatodat is megfogalmazhatod azzal kapcsolatban, hogy mik a közösségi hálók haszna és veszélyei!

Történelem 05.13.

Találkozunk a ZOOM órán

Új kód és jelszó van:

ID: 2603834725

jelszó: 651520

Hírek, álhírek, reklámok

A héten a Tnk. 206.207. és 208. oldalai alapján dolgozz!

Fogalmak, melyeket határozz meg:

 hírportál, közösségi háló, közszolgálati média, kereskedelmi média, közösségi média, bulvársajtó ( ez utóbbi a 10. apróbetűs részben található), reklám

Történelem 05.06.

Kommunikáció, tömegkommunikáció

Tnk. 201-203.

Ez a mai téma nem fog gondot okozni nektek, a média és médiaeszközök világa , főleg a jelenkor legfontosabb médiuma, az internet világában otthonosan mozogtok.

Hogy hogyan lesz az információból kommunikáció , mik a közvetítő jelrendszerek , ezekről 5. osztályban nyelvtan órán tanultatok, ami azért rég volt.

Ezen utóbbi fogalmakat érdemes feleleveníteni, melyhez a tankönyv 201. oldalát kérem, hogy olvasd el és a kommunikáció fogalmát jegyzeteld ki, valamint azt, hogy milyen jelrendszereket használunk a kommunikációhoz!

Történelem 04.29.

A sokszínű társadalom

 Vezessétek tovább a fogalomjegyzéket, d a héten nem kérek munkát elküldeni.

Tnk. 196.-199.o.

A mai fogalmak, melyeket kérem dolgozz ki a füzetedben röviden:

előítélet, kirekesztés, gyermeki jog, diákönkormányzat

Történelem 04.22.

A magyar állam működése

Folytatjuk a témakör (társadalmi és állampolgári ismeretek) legfontosabb fogalmaival.

Mai alkalommal elsősorban a politikai intézményrendszerhez és az államhatalmi ágakhoz, tehát a törvényhozói, végrehajtói, valamint az igazságszolgáltatáshoz kapcsolódó fogalmak kerülnek elő.

Ezen a héten nem kaptok történelemből több feladatot, hanem a múltkorit és ezt fogom kérni 29-én, szerdáig. Küldjétek el nekem!

A lecke a Tnk. 191-195. oldalain található.

A következő alapvető fogalmak tartoznak ehhez a témához:

köztársasági elnök , országgyűlés (törvényhozás) kormány (végrehajtás),miniszterelnök, közigazgatás, interpelláció, Alkotmánybíróság, bíróságok, ügyészség, alapvető jogok biztosa ( ez utóbbiak az igazságszolgáltatáshoz kapcsolódnak), önkormányzat

Ezek a fogalmak rávilágítanak arra, hogy mely politikai szereplők vesznek részt a törvényhozásban, mi a kormány feladata, milyen feladatokat látnak el az igazságszolgáltatás szereplői.

Nézd meg a következő bejátszást!

https://zanza.tv/tarsadalomismeret/allampolgari-ismeretek/az-allam-es-polgarai-politikai-reszvetel-keretei

Olvasd el a következő néhány sort:

A magyar politikai intézményrendszer főbb elemei:

köztársasági elnök

országgyűlés

kormány

Alkotmánybíróság

bíróságok

alapvető jogok biztosa

önkormányzatok

A felvilágosodás korában született meg az az elképzelés, hogy az államhatalom szerveit el kell különíteni egymástól.

A mai magyar politikai rendszerben is elkülönülnek egymástól a törvényhozói, végrehajtói és az igazságszolgáltatás feladatai.

Feladatod a fenti kiemelt fogalmak meghatározása a tankönyv segítségével. Nem kell részletesen, de mindnél legyen ott a feladatának, jogkörének, szerepének lényege.

Történelem 04.17.

Az elkövetkező órákon a demokrácia alapjaival, a magyar állam jelenlegi működésével, az alapvető gyermeki jogokkal, kötelességekkel, valamint médiaismerethez kapcsolódó fogalmakkal foglalkozunk.

Egy jelentős, később is bármikor használható fogalomjegyzéked fog kialakulni, ha folyamatosan dolgozol és mindig kiegészíted az adott témához kapcsolódókkal.

nem kérem minden alkalommal elküldeni, majd a végén, amikor szólok. Addig az küldje a korábbiakat, akiknek van elmaradása.

A mai alkalommal a TNK: 188-190. oldalairól kell dolgoznod4

A témakörhöz kapcsolódó első fogalmak, amiket a füzetbe kérem, hogy írj ki a következők:

diktatúra

demokrácia

magyar alkotmány ( mit rögzített, mit szabályoz)

szuverén

Történelem 04.15.

Társadalmi szabályok

Elérkeztünk az utolsó előtti témakörhöz: Társadalmi és állampolgári ismeretek, médiaismeret

Ennek első témája a társadalmi szabályokhoz kapcsolódik, ami mindig, most ebben a helyzetben különösen is aktuális.

Tk. 184-187.

Vázlat ( kerüljön a füzetbe)

1     Íratlan szabályok

            -szokások, hagyományok, illem, erkölcsi normák

-ezek kapcsolódnak a család, baráti társaságok, iskola, egyesület, magyar állampolgárok közössége csoportjaihoz is és elsősorban a követendő viselkedésre vonatkoznak ( továbbá öltözködéshez, étkezéshez, különböző szituációkban alkalmazkodáshoz)

              a,  Társadalmi szokások

          - olyan magatartásformák, amelyek egy közösségen belül általánosan elfogadottak és         amelyeket a közösségbe tartozók többsége követ

              b, Erkölcsi szokások, hagyományok

          - meghatározzák az adott közösség alapvető értékrendjét ( nevelésünk, lelkiismeretünk sokat jelent ezek tanulási folyamatában)

              c, Illem

           - a társadalmi érintkezés szabályait határozzák meg ( ezek a szabályok koronként, korcsoportonként változnak, az udvarias viselkedés, jó modor az alapja)

2. Írott szabályok: Jog

          Állami szervek hozzák őket , betartásuk mindenki számára kötelező,

           Egy ország jogrendszerében az alkotmány áll az összes törvény felett, mely tartalmazza az állampolgárok legfontosabb jogait és kötelességeit, az állam főbb jellemzőit, a hatalomgyakorlás módját. 

            A következő szint az országgyűlés által hozott törvények , majd a rendeletek következnek,

3    Az alapvető emberi és állampolgári jogok:

 Melyek ezek? Nézz utána, jegyzeteld ki a tnk. 186. oldala alapján!(A 3. apróbetűs részt is olvasd el!)

4    Állampolgári jogok és kötelességek

Egy adott állam állampolgárait illeti. Ilyen pl. a választójog, közhivatal viselésének joga,  Kötelesség pl. a honvédelem, természeti erőforrások védelme stb.

Történelem 04.01.

Összegző kérdéssor

Erre a kérdéssorra válaszolva a témát lezáró jegyedet is megkapod, így kérlek, hogy pontosan , olvasható külalakkal dolgozz és küldd el nekem!

1.     Válassz ki egy világot érintő globális problémát az órán megadott témák közül és fejtsd ki!

2.     Mi az Európai Unió három alappillére”?

3.     Hogyan működik az Európai Unió? Melyek a vezető szervei?

4.     Mi lett az első demokratikus választások végeredménye?

5.     Milyen három fontos külpolitikai célt tűzött maga elé az Antall-kormány?

Történelem 03.27.

Hazánk külpolitikája és a határainkon túli magyarok helyzete a rendszerváltás után

Vázlat

1.     Az Antall-kormány a külpolitika terén hármas célt tűzött ki:

                -Európai Unió, NATO-hoz való csatlakozás

                -Regionális együttműködés a szomszédos országokkal

        2. A szomszédos országok magyarsága

       

-       erdélyi magyarság, felvidéki magyarság, kárpátaljai magyarság, délvidéki magyarság helyzete: szabadabb légkör, erősödő nacionalizmus a többségi lakosság körében

3.       Csatlakozás az Európai Unióhoz

Tnk. 180. oldal Nézz utána, írd le, hogy Magyarország mikor csatlakozott, miért volt ez jelentős, milyen feltételeknek kellett megfelelni ennek érdekében?

Egyelőre ezt még ne küldd, már várom még a múltori munkák egy részét!

                 

Történelem 03.25.

A harmadik Magyar Köztársaság első évtizede

Várom még néhányótoktól a múltkori vázlatot!

A Tnk. 169-174. oldalain találod a leckét.

Ötös osztályzatért kérlek, hogy készíts egy PPT-t az alábbi témák valamelyikéből és küldd el az email-címemre. ( oltyan.eniko@gmail.com)

Választható témák: -1990. október : A taxisblokád

                                  -Bokros Lajos pénzügyminiszter nevéhez kapcsolódó Bokros-csomag

                                  -Horn Gyula, a harmadik Magyar Köztársaság harmadik miniszterelnöke

                                   -Az első Orbán-kormány

                                    -Mádl Ferenc

                                    -A 20002-es választások

                   

                                  -

Történelem 03.20.

Az óra anyaga: Rendszerváltás Magyarországon!

A tankönyv 163-168. oldalain található a lecke

Kérném, hogy az alábbi vázlatot írjátok le a füzetbe!

1.     Az MSZMP megrendül

      -MSZMP utolsó kongresszusa 1989. október -Kádár leváltása

      -MSZMP feloszlása

-többpártrendszer elfogadása

-utódpárt: MSZP

-1989. június 16. Nagy Imre temetése

2.     Rendszerváltás a külpolitikában

-osztrák-magyar határ megnyitása

3.     Demokratikus jogállam létrejötte

-rendszerváltó törvények

-Nemzeti Kerekasztal tárgyalások

-többpárti demokrácia kialakulását segítő törvényjavaslatok

-alkotmány módosítása

Itt kérném, hogy egészítsétek ki a vázlatot a tankönyv 165. oldalának 3. apróbetűs részének segítségével! Mit garantált a módosított alkotmány?

-demokratikus jogállam létrejötte

-1989. okt. 23. Szűrös Mátyás (ideiglenes köztársasági elnök) kikiáltotta a harmadik Magyar Köztársaságot

4.     Többpárti választások

-1990. országgyűlési választások, melyen 12 párt indult

-a választásokon a Magyar Demokrata Fórum nyert (MDF)

-ellenzéki pártok: SZDSZ, FKgP, MSZP,FIDESZ, KDNP

-miniszterelnök: Antall József

-MDF-SZDSZ megállapodás

-köztársasági elnök: Göncz Árpád

-demokratikusan megválasztott önkormányzatok, élükön a polgármesterrel

-nemzeti ünnepek: március 15. augusztus 20. október 23.

-koronás címer elfogadása

Ajánlom megnézésre az alábbi link alatt megnyitható Zanza tv sorozatának ehhez a témához kapcsolód bejátszását.

https://zanza.tv/tortenelem/demokratikus-viszonyok-megteremtese-es-kiepitese-magyarorszagon/kadar-rendszer-valsaga-ii

Történelem

Az óra témája: Az európai integráció

A lecke a tankönyv 159-162. oldalain található

Legfontosabbak, melyeket a következő vázlat formájában kérnék leírni a füzetbe:

1.     Előzmények, kezdetek:

-       Európai Tanács (1949)-a kormányok közötti tárgyalások szintjén működött)

-       Európai Gazdasági Közösség (1957)-cél: az áruk, a szolgáltatások , a tőke és a munkaerő szabad áramlása a tagországok között

-       Európai Szén-és Acélközösség

2.     1990-es évek eleje, a gazdasági-pénzügyi együttműködés és politikai integráció új szakasza:

-1993, Hollandia, Maastricht-12 taggal létrejött az Európai Unió

-3 alapvető tényező a szoros integráció érdekében:

a,  a tagországok intézményeinek, szabályainak felállítása

                                                                                     

 b,  közös kül-és biztonságpolitika

                                                                                   

 c, belügyi és igazságügyi együttműködés

-2002:közös pénz bevezetése, euró

Itt kérlek olvasd el a tankönyv 160. oldalán a 4. apróbetűs részt és egészítsd ki a vázlatot röviden, hogy mit jelképez a kék mezőben kört alkotó 12 sárga színű csillag az EU zászlajában!

-alapító tagok (1958) Belgium, Franciaország, Hollandia, Luxemburg, Németország, Olaszország

Nézz utána! Magyarország mikor csatlakozott, jelenleg mennyi tagja van, kik nem a tagjai?

3.     A schengeni egyezmény

-Németország, Franciaország, Benelux államok Luxemburg városában, Schengenben korábban aláírt, 1995-ben hatályba lépettegyezménye.

-megszüntette a határforgalomellenőrzését az övezet belső határainál

4.     Az Európai Unió működése, az EU vezető  szervei:

-Európai Parlament-részt vesz a törvényalkotásban, üléseit Brüsszelben vagy Strasbourgban tartja

              -Európai Unió Tanácsa-tagjai a tagállamok szakminiszterei

             -  Európai Tanács-tagjai államfők, kormányfők

             - Európai Bizottság-az Unió kormánya