Irodalom 03.20.

Az óra témája: Pilinszky János élete, világlátása, költészetét meghatározó élmények

A következő bejátszást figyelmesen hallgatva válaszolj a füzetedben a következő kérdésekre!

Arra kérlek, hogy ne egy-egy szóval válaszolj, hanem mondatokkal, hisz ez lesz a vázlatod!

https://zanza.tv/irodalom/kesomodernseg/pilinszky-vilaglatasa#

Megfigyelési szempontok:

-Pilinszky János  a Nyugat mely nemzedékéhez tartozott?

-A Nyugat, majd a Magyar Csillag után mely folyóirat képviselőjeként viszi tovább az elődök szellemiségét?

-Az ismertetőben elhangzottak alapján sorold fel életének meghatározó élményeit, eseményeit, melyek aztán költészetét is meghatározzák!

-Első verseskötetének címe

-Kapott díjának neve

-További kötetei

-Jelentős verseinek címe

-Melyik verse az, mely összefoglalja költői hitvallását?(az összegző költői hitvallást ars poeticának nevezzük) Ez a fogalom is szerepeljen a vázlatodban!

-Mit jelent az apokrif?

-Hol járt külföldön Pilinszky?

- Mi volt elhallgatásának oka?

-Milyen életérzések határozzák meg műveit?

Vázlatodat küldd el nekem az oltyan.eniko@gmail.com címre!

Irodalom

Kedves 8. b osztályom!

Hétfő óta próbálgatjuk együtt ezt az új tanulási formát! Bízom benne, hogy boldogultok, ha valahol elakadtok, jelezzétek, egymást is segítsétek!

Elérhetőségem: oltyan.eniko@gmail.com

Ha olyan feladat van, amit szeretnék megnézni, hogyan oldottátok meg és kérem, akkor egyelőre lefotózva, vagy , ha olyan jellegű a feladat és  Wordben írod, akkor olyan formán csatolt fájlként erre az email-címre tudjátok elküldeni. Később lehet, hogy a tőletek kért feladatokat más platformon kérjük, ez kidolgozás , átgondolás alatt van.

A tegnapi napon, kedden etikából kértem tőletek néhány feladatot, hogy egy kicsit ezek segítségével foglalkozzatok a témával,  azokat elküldenetek nem kell.

Kitartó munkát kívánok neketek a továbbiakban is!

A 2020. 03.18-ai irodalom óra „keretében” a következőket kérem tőletek:

A múlt órán, fénymásolaton kiadott novellához ( Kosztolányi Dezső : A tégla) kapcsolódóan megfigyelési szempontokat kaptatok, de az ez alapján történő értelmezésre már nem jutott idő, így kérem, hogy mindenki ezek alapján elemezze, értelmezze a szöveget írásban. Aki elkezdte, folytassa, nézze át, egészítse ki, aki még nem az most tegye meg.

Megfigyelési szempontok:

1.     téma

2.     szereplő (k)

3.     idő (év, évszak, napszak, időjárás)

4.     hely (szín)

5.     ismeretlen szavak (pl. banalitás, vörhenyes)

6.     a szöveg hangulata

7.     események (a novella cselekménye)

Nyelvtan

A tömegkommunikáció szövegműfajai

-       tájékoztató műfajok – a tények tárgyilagos közlése jellemzi

-       véleményközlő műfajok – leginkább a szerző saját véleménye érvényesül ( publicisztikai műfajnak is nevezhetjük)

Legutóbbi órán a tömegkommunikáció ezen műfajairól beszéltünk, írtunk vázlatot.

Voltak hiányzók, kérném, hogy őket segítsétek, juttassátok el nekik az erről szóló vázlatot.

Így lesz, akinek új a téma valamelyest, lesznek, akiknek már ismerősebb.

Kérem, hogy nézzétek át, mely műfajok tartoznak a tájékoztató, melyek a publicisztikai műfajokhoz!

Feladat: A véleményező műfajok közül, a kritika műfajához kapcsolódik feladatotok.

Keress egy általad is ismert filmről, vagy könyvről szóló kritkát!

Írj róla néhány gondolatot, hogy mi az, amivel egyetértesz, mi az, amivel nem!

Ezt a feladatot elég , ha egy hét múlva küldöd el, addig keresgélj nyugodtan!

oltyan.eniko@gmail.com