2020. május 6., szerda

Ének

Kedves Tanítványaim!


Köszönöm az elkészített PPT-ket azoknak, akik megcsinálták, akik viszont még nem csinálták meg, ma este 8 óráig bepótolhatják és elküldhetik az e- mail címemre, hiszen ezt a munkát osztályozni fogom.


A mai órára hoztam George Gershwin életéről és munkásságáról egy leírást, erről készítsetek vázlatot a füzetetekbe, fényképezzétek le, és  este 8 óráig küldjétek el a tanulo9876@gmail.com e-mail címemre.


Az órára való hangolódás
(Mariann néni egyik kedvence)





George Gershwin
(1898-1937)


George Gershwin
(1898-1937)

A XX. század egyik legfontosabb amerikai komponistája, számtalan sláger és olyan klasszikus művek szerzője, mint a Porgy és Bess, a Kék rapszódia vagy az Egy amerikai Párizsban.

1898. szeptember 26-án Brooklynban, frissen bevándorolt orosz zsidó szülők gyermekeként látta meg a napvilágot, Jacob Gershvin néven. A család Manhattan egyik szegény zsidónegyedében élt, s fiúkat szinte semmi nem mentette meg a sportolói jövőtől, csak az egy szép napon a házhoz kerülő pianínó. Az akkor 12 éves Gershwin egészen addig nem részesült semmiféle zenei képzésben, de játéka olyan gyorsan vált otthonossá a zongorán - sőt, hamarosan a komponálással is megpróbálkozott -, hogy a család nem győzött egyik ámulatból a másikba esni. Tizenhat évesen zongorakísérői állást vállalt a helyi kórusnál, környékbeli zongoratanárait pedig csakhamar neves oktatók váltották fel. Így ismerkedett meg Chopin, Liszt, Debussy művészetével, s tanult zeneelméletet, összhangzattant, ellenponttant és hangszerelést is. Módszeres tudásra azonban így sem tett szert ugyanis még a kottaolvasás problémája is élete végéig elkísérte. 

A sporttól és a mozgástól továbbra sem szakadt el. Gyakran lovagolt, úszott és teniszezett, mozgása is jó volt, ezért remekül táncolt, s kiválóan tudta utánozni Fred Astaire-t. Ezen adottságai, eleganciája, jó arcberendezése lehetővé tette, hogy mindenkori társaságának, valamint a gyengébb nem érdeklődésének középpontjába kerüljön. Első jelentős zeneszerzői sikere 1919-ben érte el a Swanee című dalával, amit kottaként és hanglemezen is kiadtak, s ez utóbbi hanghordozó több százezer példányban fogyott el, mitől Gershwin egy csapásra befutott szerzőnek minősült. Lakásának kilincsét a New York-i társaság krémje adta kézről-kézre.


1922-ben megkomponálta egyfelvonásos "dzsesszoperáját", a Blue Monday Blues-t, két évvel később pedig elkészült legismertebb műve, a Rhapsody in Blue (Kék rapszódia). Ezeket követte az F-dúr zongoraverseny, Egy amerikai Párizsban, majd színpadi és a filmmusicalek zenéjét szerezte. 1932-ben Pulitzer-díjat kapott az általa megzenésített Of Thee I Sing című Broadway-produkció, 1935-ben pedig New Yorkban mutatták be déli fekete környezetben játszódó operáját, a Porgy és Besst.

Gershwin csakhamar Hollywoodban találta magát, s bőszen írta különféle filmek zenéjét. Ám hiába fürdött az irigylésre méltó sikerekben, hiába lett hatalmas a vagyona, s hiába vették körül a legnagyobb hírességek, Gershwin nem lett boldog Hollywoodban. Félénk, zárkózott természete csakhamar magányosságba, majd depresszióba csapott át. Idejének egyre nagyobb részét töltötte magányos tevékenységgel, tehát festéssel és rajzolással abban a reményben, hogy ezzel 26 visszanyerheti lelki egyensúlyát. Efféle reményt táplált a házasság iránt is, de akkoriban sorozatos visszautasításban részesült. A legfájdalmasabb kudarc 1936-ban érte, amikor megismerte Chaplin feleségét, Paulette Goddardot, kibe szenvedélyesen beleszeretett. Az asszony azonban nem volt hajlandó elválni Chaplintől a kedvéért. Gershwin depressziója még mélyebbre süllyedt, ám ezt rajta kívül senki nem volt hajlandó tudomásul venni.

Orvosai későn ismerték fel rosszindulatú agydaganatát. 1937. július 11-én meghalt.



Jó munkát és zenehallgatást kívánok! J


                                                                                     









Üdv, Mariann néni

Matematika Jutka néni 0506

Kedves Nyolcadikosok!

Szerdán 12 órától Zoomos órát tartunk.

05. 06. Számsorozatok


Számtani sorozat

Mértani sorozat n. tagja

Jutka néni

Nyelvtan 05.06.

Ma nyelvtan és történelem, pénteken pedig irodalom feladatot kaptok, valamint ma  találkozunk 10-kor a ZOOM-on.


Heti feladatot nyelvtanból:

Nézz utána mi az alkalmi beszéd, mik a jellemzői, milyen típusai vannak?
Tnk. 26-28. is oldalain találsz segítséget!

Egy alkalmi szövegre keress példát az interneten és csatolt fájl-ként küldd el az általad választott szöveget!

Történelem 05.06.


Kommunikáció, tömegkommunikáció

Tnk. 201-203.

Ez a mai téma nem fog gondot okozni nektek, a média és médiaeszközök világa , főleg a jelenkor legfontosabb médiuma, az internet világában otthonosan mozogtok.

Hogy hogyan lesz az információból kommunikáció , mik a közvetítő jelrendszerek , ezekről 5. osztályban nyelvtan órán tanultatok, ami azért rég volt.
Ezen utóbbi fogalmakat érdemes feleleveníteni, melyhez a tankönyv 201. oldalát kérem, hogy olvasd el és a kommunikáció fogalmát jegyzeteld ki, valamint azt, hogy milyen jelrendszereket használunk a kommunikációhoz!


Kémia 05.06.

Sziasztok!

Ismét három anyag, egy vázlat: Oszd be, lássuk, hogy megy! 
Csütörtökön 9,15-kor Teams értetkezlet, csatlakozzon mindenki!

Határidő, jövő hét szerda!!! Ez a heti anyag!


Energiaforrások
I. Nem megújuló: fosszilis, kiapad (bizonyos mennyiség áll rendelkezésre)
-          növényi és állati maradványokból évmilliók alatt keletkeznek
-          kibányászhatók
-          el fognak fogyni
           1.  Ásványi szén: antracit ~95%, feketekőszén, barnakőszén, lignit (nedves, kevés széntartalom)
           2.  Kőolaj: különböző hosszúságú szénhidrogének (szénláncok) keveréke
Sűrűség szerint növekvő sorrendben:
-         benzin
-         petróleum
-         kerozin
-         gázolaj
-         kenőolaj
-         vazelin
-         bitumen
3.  Földgáz: szagtalan, levegőnél kisebb sűrűségű gázkeverék
-         PB gázpalack: metán CH4, etán C2H6
-         Vezetékes gáz: propán C3H8, bután C4H10
       3.  Atomenergia: maghasadás során felszabaduló hőből elektromos energiát állítanak elő
II. Megújuló: Nem apad ki, vagy gyorsan úratermelődik
             1.  Nap: - napkollektor: meleg vizet állít elő
napelem: elektromos áramot állít elő
             2.  Szél: elektromos áramot állítunk vele elő
             3.  Víz: elektromos áramot állítunk vele elő
             4.  Biomassza: növényi, állati eredetű anyagok
biogáz: trágya, szemétlerakó
fa, pellet: fűtés
             5.  Geotermikusa: föld hőjét hasznosítjuk
termálvíz


Ásványi szenek keletkezész
Földgáz, kőolaj

Kőolaj lepárló


Szélturbinák


Napkollektorok

Napelem

Mf: 45/3, 46/9, 47/3, 48/8,49/1, 50/3

És ami az elővő órán nem működött!!
Nagyon Durvaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa!!!
Érdemes megnézni! Kattints rá!

Habárkinek kérdése van, addig is elérhető vagyok messengeren, emailen (kruzslicz.peter@gmail.com), indokoltabb esetben telefonon (+3630/248-5145)

További Szép Napot!
Üdv: Kruzslicz Péter

2020. május 5., kedd

Református hittan 05.05.


Isten igéje utat mutat   A gazdag ifjú története       8. oszt.
Minden, amink van, Isten ajándéka. Az ajándékot lehet rosszul használni, rosszra használni.
Társas lények vagyunk, ezért mindenünk, amink van nemcsak a mienk, hanem azoké is, akikkel együtt vagyunk. Család, rokonság, barátok, szomszédok, osztálytársak. Van, akivel csak egész kevés dolgon osztozunk, vannak, akivel mindenen. Kinek mit adunk, azt Isten mutatja meg. Tudjuk, vagy sokszor érezzük. A mostani történek egy igen jó szándékú fiatalemberről szól, aki jónak tartja magát és szeretne valóban az is lenni. Jézushoz fordul, hogy megtudja mi az, amivel még tökéletesebb lehetne. Jézustól dicséretet kap mindazokért, amit eddig tett. De a tökéletességhez még kell valami. Miért kapta ő ezt a nagy gazdagságot? Mit tegyen vele? Ezt az egyet nem kérdezte meg. Jézus majd mondja magától. Oszd el a vagyonod a szegényeknek. Elosztani nem azt jelenti, hogy szétosztok mindent és végül nekem semmim sem marad. Nyisd ki a pénzesládád és adj belőle annak, akinek szüksége van rá. Engedd te ifjú, hogy Isten ossza. Adtál valakinek? Légy készen arra, hogy még adsz másnak is, ha szükséges.  Vagyis, ha hiszel Istenben bízd rá az anyagi boldogulásod is. Higgyed, hogy gondoskodik rólad. Ne félj attól, hogy neked nem marad. 
Ez az, amire nem volt képes az ifjú. Nem merte teljesen rábízni magát. Inkább szomorúan elment.
Abban az örömben, milyen érzés adni valakinek, akinek nincs, nem részesült.
Olvasd el a könyv 72. oldalán a történetet, majd a 73. oldalon a kiegészítő magyarázatokat és ezután oldd meg a mf. 70. oldalán az 1. és a 2. feladat a, c, d, f. pontját, majd küldd el a cedrusuli62@gmail.com címre.
Jó munkát a feladathoz! Edit néni

Informatika - fájltípusok

Fájltípusok: 

A fájl:
Olvasd el és utána oldd meg a hozzá tartozó két feladatot!
https://informatika.gtportal.eu/?f0=alapfogalmak_26

Feladat1:
https://informatika.gtportal.eu/?f0=alapfogalmak_31

Feladat2:
https://informatika.gtportal.eu/?f0=alapfogalmak_32

Ha ez megvan, akkor jöhetnek a játékos feladatok:

Játékos feladatmegoldás 

Fájltípusok 3.feladat:
https://learningapps.org/view2596407

Fájltípusok 4.feladat:
https://learningapps.org/view2707957

Fájltípusok 5.feladat:
https://learningapps.org/view2598800

Fájltípusok 6.feladat:
https://learningapps.org/view6287466

Fájltípusok 7.feladat:
https://learningapps.org/view8017911